Підсумки державної підсумкової атестації учнів 11-х та 9-х класів у 2017-2018 н.р.

ДОВІДКА

по Бердичівському міському ліцею № 15 Житомирської області

від 22 червня 2018 р.

Про підсумки державної підсумкової атестації

учнів 11-х та 9-х класів у 2017-2018 н.р.

         Відповідно до частини 8 статті 12 Закону України «Про освіту», статті 16 Закону України «Про загальну середню освіту»,  Положення «Про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти» затвердженого наказом МОН України від 30.12.2014 р. № 1547, зареєстрований у Міністерстві юстиції України 14.02.2015 р. № 157/ 26602,  та підпунктів 1, 3, 4, 5 пункту 2  наказу  МОН України від 31.07.2017 №1103 «Деякі питання  проведення в 2018 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України  16.08.2017 за №1014/30882, враховуючи листи МОН від 07.06.2017 № 1/9-315  «Про структуру 2017/2018 навчального року та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів», від 31.03.2018 р.   № 1/9- 66 «Про організоване завершення 2017/2018 н.р. та особливості проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у закладах  загальної середньої освіти», наказу управління освіти і науки Бердичівського міськвиконкому від 23.03.2018 року №150/01-06 « Про організоване  закінчення 2017-2018 навчального року та проведення державної підсумкової атестації учнів 4, 9, 11(12)-х класів  закладів загальної  середньої освіти»,  у ліцеї була проведена ДПА в 11-х класах у формі ЗНО з 22 травня по 13 червня, та в 9-х класах з 31 травня по 08 червня. Строки проведення державної підсумкової атестації ІІ ступеня визначено педагогічною радою(протокол №32 від  04.04.2018) і затверджено директором ліцею (наказ          № 27/01-07  від 04.04.2018).

         Розклад ДПА учнів 9-х  класів погоджено з відділом освіти  Бердичівського міськвиконкому. Склад атестаційної комісії затверджено наказом по ліцею № 34/01-07 від 27.04.2018 р.

          Завдання  для ДПА 9 класів розроблено вчителями-предметниками, відповідно до затверджених міністерством орієнтовних вимог до змісту атестаційних завдань, обговорено на засіданнях кафедр та погоджено на засіданні педагогічної ради протокол №34 від 27.04.2018 році, затверджено директором ліцею. Завдання для проведення державної підсумкової атестації відповідають державним вимогам до рівня загальної підготовки учнів, визначеними навчальними програмами, затвердженими МОН України.

            Відповідно до протоколу № 36 від 25.05.18 р. засідання педради,    наказу по ліцею № 15/01-05 від 25.05.18 було  звільнено від ДПА (12 балів) з англійської мови Крупіну Анну Олександрівну  ученицю 9-А класу на підставі міжнародного сертифікату (диплому) мовного іспиту рівня В-1  Cambridge Assesment English,  Preliminary English  Test (реєстраційний №  183UA0075054 March S (AM1) 2018).

         Відповідно до протоколу  № 36 від 25.05.18 р.,    наказу по ліцею № 16/01-05 від 25.05.18 було  перенесено  ДПА  за станом здоров’я Богодвиду Олександру Вікторовичу  учню  9-А класу  на підставі медичної довідки ЛЛК № 377  від 24.05.2018р. (через місяць після зняття гіпсу).

           Державна підсумкова атестація в 11  класі  проводилась з трьох предметів:  української мови (обов’язкова для всіх),  математики (обов’язкова) чи  історії України(обов’язкова)  за вибором,  і предмета за вибором ліцеїстів.

         ДПА з української мови, математики чи історії України є обов’язковими , біології, географії, фізики, англійської мови за вибором ліцеїстів,  проводились у формі зовнішнього незалежного оцінювання у пунктах тестування. Відповідно до наказу МОН України  від 16.03.2015 №300 «Про затвердження Порядку визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання» та витягу з Відомості результатів державної підсумкової атестації за освітній рівень повної загальної середньої освіти Українського центру оцінювання якості освіти, проведеної у формі зовнішнього незалежного оцінювання, № 4354 (укладеного на підставі відомості результатів зовнішнього незалежного оцінювання з української мови, математики,  історії України, англійської мови, біології, фізики, географії), що відбулися 24 травня 2018 року з української мови та літератури, 22 травня 2018 року з математики,  06 червня  2018 року з історії України, 01 червня 2018 року з англійської мови, 04 червня 2018 року з біології, 08 червня 2018 року з географії, 11 червня 2018 року з фізики,   протокол педради № 40 від 21.06.2018 наказом по ліцею № 20/01-05  від 21.06.2018 році результати зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури, математики, історії України, англійської мови, біології, фізики, географії  зараховано як результати  державної підсумкової атестації за курс повної середньої освіти для ліцеїстів.

         За даними результатами ЗНО як ДПА   з української мови (учитель  Миронець Н.А.) успішність учнів 11 класу  характеризується такими показниками:

За даними результатами ЗНО як ДПА   з математики  (учитель Івасюк В.Г.) успішність учнів 11 класу  характеризується такими показниками:

За даними результатами ЗНО як ДПА   з історії України   (учитель Реготун О.А.) успішність учнів 11 класу xарактеризується такими показниками:

За даними    результатами ЗНО як  ДПА з англійської мови (учитель Ніколайчук О.А.) успішність ліцеїстів 11 класу xарактеризується такими показниками:

За даними    результатами ЗНО як  ДПА з німецької мови (учитель Рибачук Н.В.) успішність ліцеїстів 11 класу характеризується такими показниками:

За даними    результатами ЗНО як  ДПА з біології  (учитель Нечипорук Т.І.) успішність ліцеїстів 11 класу характеризується такими показниками:

За даними    результатами ЗНО як  ДПА з фізики  (учитель Макаревич Н.В.) успішність ліцеїстів 11 класу характеризується такими показниками:

За даними    результатами ЗНО як  ДПА з географії  (учитель Підвисоцька Л.Е.) успішність ліцеїстів 11 класу характеризується такими показниками:

Порівняльний аналіз річних оцінок з результатами ДПА українська мова

математика

історія України

англійська мова

німецька  мова

біологія

географія

фізика

Державна підсумкова атестація в 9-х класах проводилась з трьох предметів: української мови, математики, англійської мови 9-А, української мови, математики,  правознавства  в 9-Б класі, української мови, математики, географії в 9-В та 9-Г класах.

ДПА з української мови проводилась у письмовій формі (диктант)

За даними результатами ДПА з української мови, успішність учнів 9 класів характеризується такими показниками:

Глибина знань за результатами ДПА становить 73 %, що на 22 % менше, ніж за 2016/2017 н.р.

Результати свідчать про те, що більшість учнів справилась з написанням диктанту. Однак у роботі були допущені помилки на такі орфограми та пунктограми:

• розділові знаки у складному реченні;
• подвоєння приголосних;
• відокремлення прикладки.

ДПА з математики проводилась у формі інтегрованої письмової роботи з алгебри та геометрії.

За даними результатів ДПА з математики, успішність учнів 9 класів характеризується такими показниками:

Глибина знань за результатами ДПА становить 65 %, що на 2 % менше, ніж  за 2016-2017 н.р.

Типові помилки, допущені учнями:

• скалярний добуток векторів;
• стандартний вигляд числа;
• графіки функцій та їх властивості;
• розв’язування лінійних та квадратних рівнянь при оформленні текстових задач.

ДПА з географії проводилась у письмовій формі.

За даними результатів ДПА з географії , успішність учнів 9 класів характеризується такими показниками:

Допущені типові помилки учнями:

• встановлення відповідності по господарській спеціалізації, характеристиками річок та їх назвами;
• розв’язування задач на зміну температури, різниця місцевого часу.

За даними результатів ДПА з правознавства, успішність учнів 9 класів характеризується такими показниками:

Не всі учні вірно прокоментували статті Цивільного кодексу України.

За даними результатів ДПА з англійської мови, успішність учнів 9 класів характеризується такими показниками:

Типові помилки допущені під час використання часових структур, пропуски артикля, модульних дієсловах, дієприкметникових зворотах.